Для своего исследования ученые проанализировали способности к музыке у разных возрастных групп. Любопытная закономерность, раскрытая в ходе исследования, привлекла внимание ученых. Так, учащиеся средней школы имели более развитые способности к музыкальному искусству, нежели студенты и дошкольники. При этом, чем ближе испытуемые школьники были к выпуску, тем ярче проявлялись их музыкальные таланты. Психологи решили установить причину этой странной взаимосвязи, для чего провели дополнительный анализ, показавший, что 30% учеников средней школы  по мере приближения к студенчеству бросают свои занятия музыкой и пением.

Ссылка на источник